「やって満足」 から 「結果で満足」
「うちの子勉強しているはずなのに、なかなか成績が伸びへんな・・・」
そんな悩みを抱えるご家庭は少なくありません。
努力をしても、すぐに成果に結びつかない場合もあります。
それが正しい努力ならば、もう少し見守ってあげてください。
確かに努力はしている・・・
ただ、その努力の仕方が少しズレていたり、努力不足だったとしたら
その努力が、思うような成果につながらないこともあります。
例えば、シャツのボタンを最初に掛け違えたままだと、
その後どれだけ頑張っても最後までズレたまま
全部外して、一から掛け直すことにも
これでは無駄な努力になってしまいます。
また、部屋が散らかっているので、子供に「片付けなさい」と言う
よく見ると、こちらにあった物があちらに移動しただけ・・・
少しは整頓されたようだが、本人は「やった」と声を高らかに言う
どうせなら心機一転、部屋の模様替えまですれば褒めるのに・・・
「失敗は未来への投資」
リアライズでは失敗をマイナスの経験とは考えていません。
失敗はむしろ貴重な経験で、自分を成長させるためには必要不可欠
練習でのミスが多い方がより深く理解し、本番にも強くなるはずです。
努力を成果につなげるために、
自分に合った方法で学び、勉強の質と量を見直す。
そして、学び方を身に付け、学ぶ力を育てる。
リアライズが目指す教育とは、教えるだけでなく、育むことにあります。
「教わらないと進めない子」ではなく、
「自ら学び、自ら進める人」を育ててゆきます。
■リアライズで何が変わる？
大きく伸びてゆくために必要な、意識・行動・習慣を変えていきます。
詳しくは「指導方針」で紹介しているのでそちらを参考にしてください。
- 間違いを間違いで終わらせない
- 自分に合った再現性の高い方法で、学習効果を高める
- 繰り返し練習する習慣を身に付ける
- メモ力（言語化）を鍛える
- 自ら学ぶ力を育てる
■リアライズに合っているタイプ
次のようなお子さまがリアライズに合っていると思われます。
- 努力が空回りをしている
- 質問するのが苦手
- 集中して学習する環境がほしい
- クラブ活動や他の習い事などで忙しい
- 算数・数学がとにかく苦手
■伸びる人には理由がある
指導歴３０年で多くの子供たちを指導してきた経験から、
伸びてゆく人と伸び悩む人には、それぞれある共通項が見受けられます。
それを幾つか紹介します。
他にも気になる方は「指導方針」で詳しく解説しているので確認してください。
＜伸びてゆくタイプ＞
- 素直
- 目標を具体的に書く
- 答合わせが丁寧でやり直しや練習をする
- 前向きですぐにやる
- 人のせいにあまりしない
＜伸び悩むタイプ＞
- 頑固
- 目標が曖昧
- 答合わせがいい加減で間違いを放置する
- 「無理・できない」が口癖で後回しにする
- 人のせいによくする
※日頃の生活習慣（忘れ物・遅刻・言い訳の多さ）は、学習姿勢と深く関係しています。
学習塾 リアライズ
可能性を拡げる学び場と未来を実現する塾生たち
学習意欲の高い塾生は落ち着いた教室で、好きなだけ学習しています。
解説動画の視聴や塾にある問題集などは自由に使用できます。
家庭での学習で生じた疑問や質問にも、ＬＩＮＥで２４時間対応しています。
ご家庭の要望にも個人塾ならではの柔軟な対応で、
「コミュニケーション」と「学びたくなる空間」を大切に、
お子さまの成長をサポートしています。
指導対象学年・科目、現在の募集状況
■小 学 生：３年生～６年生
算数・国語・英語
算数の学力を伸ばしたい方大歓迎
※５年生は若干名の募集
■中学受験生
中受算数・（国語・理科・社会）
過去問の対策を中心に、志望校合格に必要な学力の獲得を目指す
特に他塾で算数が伸び悩んでいる受験生は一度ご相談ください
※他塾との併用大歓迎
※特別授業枠での募集
■中 学 生
英語・数学・理科・社会・国語（希望する科目の指導）
学校の定期テスト・実力テスト・チャレンジテスト対策
高校受験対策（府立上位校・文理学科、私立難関校の合格実績多数）
ＡＩを活用した学習も可能（詳細はコチラ）
※２年生は若干名の募集
■高 校 生
数学（数Ⅰ・Ⅱ・Ａ・Ｂ・Ｃ）を専門に指導
英語・物理基礎・化学基礎は対応可
主に学校の定期テストや模試対策
ＡＩを活用した学習も可能（詳細はコチラ）
※若干名の募集
★現在以下の小中学生がリアライズで学んでいます
加賀屋中、真住中、住吉第一中、玉出中、住之江中、新北島中、阪南中
加賀屋東小、住吉川小、加賀屋小、住之江小、清江小、粉浜小、南津守小
授業のようすと流れ
解説動画で要点確認
塾長による
フォロー
問題練習
ノートまとめ
弱点練習
反復練習
⇔
単元毎に
確認テスト
いつでも何度でも視聴でき、予習にも復習にも大活躍です。
数学・理科・社会はアニメーションでの解説がわかりやすい。
受け身になりがちな授業ですが、能動的に取り組むことで定着しやすくなります。
苦手な問題や解けなかった問題などを、簡単なバーコード操作だけで自分だけのオリジナルプリントとして作成できます。
他人から与えられた課題ではなく自分で決めた課題なので、取り組む姿勢も変わります。
自分専用の弱点対策プリント。繰り返し練習することで、解けなかった問題から解ける問題、さらには得点源にしてゆきます。
できるまで練習することの習慣付けが、学力向上では何より重要です。
アウトプットの一つとして、時には相談して問題を問いたり、時には教え合うことで、理解を深め学力を伸ばしてゆきます。
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